Carpetas y más carpetas... 2

Continuando con la organización de la papelería...

Aquí ejemplos de lo que puedes utilizar para organizar Planificación y Evaluaciones.

Son ejemplos de portadas y divisores, luego mostraré el documento de planificación como tal.

¡Déjame saber que te parece!

Carpetas y más carpetas...

Preparándome para el nuevo curso... 

Todavía no tengo plaza :(

Pero eso NO me quitará el ánimo...

Aunque no sé que grado voy a enseñar, sé que estaré en alguno de K al 3.  Así que puedo aprovechar para trabajar en la parte administrativa.  La más que nos gusta...si claro, pero es necesaria, no hay mas remedio.

Documentación que debemos tener:

Cuando recibamos visitas hay varios documentos que nos van a pedir.  Tristemente hay que documentar :(, aunque no nos guste. Como somos maestra A+ queremos estar organizadas y que nuestro trabajo se vea.  


Aquí posteo un modelo que te puede ayudar a organizar tu Portafolio Profesional.  Este debe incluir: 

Portada 

Tabla de Contenido

Carta de presentación 

Resume actualizado

Autobiografía

Certificaciones de Estudio

Certificaciones de Educación Continua 

Además debes tener una Carpeta Profesional, que debe incluir:

Portada 

Tabla de Contenido

Datos de la Escuela

Cartas Circulares

Reglamentos del DE o internos

Agendas de Reuniones Profesionales y Minutas

Evidencia de Reuniones con Padres y Minutas

Estudiantes Referidos a TS

Proyectos Especiales 

Organizaciones Estudiantiles

Con calma...

Parece mucho...pero podemos.  La idea no es cargarnos, es organizarnos. De primera intención da trabajo pero luego verás que estar organizadas solo nos alivia el trabajo y el estar buscando documentos cuando llega una visita.  

Datos importantes: 

1. Esto no es una camisa de fuerza, es solo una guía, una herramienta para ayudarnos a comenzar.
2. No se trata de gastar, no tienes que correr a comprar carpetas, puedes comenzar con un folder o hasta un sobre manila.  Lo importante es organizarse. 
3. Al dar un click en el nombre del documento puedes utilizarlo.  Los dejé de forma que puedas modificar a tu gusto.  Lo único que te pido es que me des crédito.

Comienza ya, es mejor tener estos documentos listos 

antes de comenzar el nuevo curso.  

Pronto publicaré más documentos para organizar 

lo administrativo y lo académico.

¿Qué métodos utilizas para organizar tus documentos?  

Hola!!!

Este blog esta en proceso

Mi bebé tiene solo dos publicaciones, pero tengo muchas ideas para este verano.  Este es un espacio magnífico para ideas creativas y lo voy a aprovechar.  

El verano es momento para disfrutar de una maravillosas vacaciones, pero podemos aprovechar para hacer un par de cositas y comenzar el nuevo año preparadas, inspiradas y con mucho ánimo.  Que tal si tomamos algunos talleres  y preparamos algunos materiales.  

Por ahora puedes seguir el blog escribiendo tu email a la derecha. 

Pronto estaré posteando ideas para el próximo año y les contaré de los talleres de verano.  Hay que renovarnos, hacer cosas diferentes.  Para eso cuento con tu apoyo,  espero que te gusten mis ideas y compartas las tuyas!!! 

Éxito!!! : )  

Proyectos Especiales

Reflexiones sobre mi Aventura 2011-12

Durante este último curso escolar trabajé en una escuela elemental de Bayamón, con dos años en Plan de Mejoramiento, pero próxima a ser una de las escuelas del Siglo 21.  
Las expectativas son muy altas... sé que podrán.  No se si estaré allí, pero les deseo muuuuucho éxito.

Lo que allí encontré...

Estudiantes INOLVIDABLES ...excelentes compañer@s y mil aventuras...  

Algunos de los proyectos que trabajamos

Súper Lectores

Este proyectito lo comencé al inicio del  año, cuando nuestra Directora nos informó que cada empleado (osea todos) teníamos que tener un club u organización estudiantil.  Como la mayor dificultad de mi comunidad escolar era la lectura, me inspire en los Súper Lectores para crear mi Club. 
Hice una unión entre las caricaturas y lo que el DE  dice que debe ser la Organización Estudiantil de Español.  Comencé dando a los chicos un mini taller sobre cómo leer un cuento a otro niñ@ y era allí cuando se convertían en...  ¡Súper Lectores!
El resto era cuestión de ponerlo en practica y leer cuentos a otros niñ@s.  
Se veían en la necesidad de practicar para lucir bien frente a los otros.  Realmente fue un éxito.  Varios alcanzaron la meta de 80 palabras por minuto (según las Expectativas del DE), pero todos mejoraron la fluidez, entonación y comprensión de lo que leian.  

Proyecto Hermano Mayor  

Luego de dar una mirada a las necesidades de nuestros chicos, la maestra de Kindergarten y la de tercero (osea yo) decidimos dar forma a este proyecto.  Con el pensamos que podíamos satisfacer varias de estas necesidades:
1.Promover en  los estudiantes de kindergarten el respeto hacia los estudiantes líderes.  
2.Aumentar la autoestima de los estudiantes de tercero mediante la oportunidad de demostrar a los más pequeños sus habilidades.
Durante el año integramos los grupos en diferentes actividades.  Realizamos celebraciones, participamos de charlas, leímos muchos cuentos, nos fuimos de excursión y hasta almorzábamos juntos.  Siempre propiciando que los chicos de tercero brindaran ayuda y protección a los chiquitines de Kinder.  
Los objetivos logrados, la experiencia maravillosa.  Si tengo la oportunidad, la repetiré el próximo  año... veremos que grado trabajaré.

¿Que proyecto trabajaste este  año o en algún otro momento 

y piensas que fue efectivo?

Compártelo, me encantaría saber...

Aventuras en la Jungla de la Escuela Elemental

Con este blog comienza una nueva etapa de mis: 

Aventuras en la Jungla de la Escuela Elemental.

Mis inicios

Hace ocho años que comencé a trabajar como maestra, fue en una escuela privada. Ofrecía el tercer grado y tenia algunos 20 estudiantes.  Era un salón pequeñito, mi bolso de materiales era pequeñito y el sueldo tambien era pequeñito.  Pero recuerdo con mucho cariño aquella escuelita, a los niños (que me los encuentro y están grandísimos) a mis compañeras y hasta la Directora, que ahora reconozco, es excelente como persona y como educadora.  Aprendí mucho allí de como ser una buena maestra, pensé que estaba preparada para mi siguiente AVENTURA. Creí que un bachillerato, dos certificaciones y dos años de experiencia laboral me habían dado las herramientas necesarias para comenzar a trabajar un nuevo proyecto, entrar al Sistema de Educación de mi País. ¡Que bonito se oye, hasta patriótico! 

La aventura

Así que hace seis años comencé mi aventura con el Departamento de Educación.  Aún continuo en status transitorio... (cosas del Gobierno).  También yo me siento culpable por mi turno debido a que no he terminado mi maestría.  La detuve cuando quede embarazada de mi chiquito y aún no la termino, grrrrrrrr.  Que no cunda el pánico, ¡retomo ese proyecto en agosto! Wiiiiiiiiiiii!!!
 A ningún maestro le gusta ser transitorio porque te sientes inestable.  Cada año una escuela diferente, un grado diferente, una facultad diferente, una directora diferente y acondicionar nuevamente un salón (que de seguro está patas arriba).  Tenía y tengo dos opciones: me deprimo o saco el máximo de esta situación.   

¿Y que hice?  Pues sacar el máximo, aprender y aprender.

Ahora si puedo decir con certeza que he aprendido muuuuuuucho (y lo que me falta).
Es como una AVENTURA EN LA JUNGLA, es un reto ENORME.  Cada año hago el esfuerzo por aprender lo mejor de cada escuela.  Me hago la idea de que es algo nuevo y me permite sentir la sensación de que no estoy estancada (porque no lo estoy).  


Al conocer una nueva facultad aprendo de sus estrategias, modos de trabajo, organización y de la forma en que interaccionan como profesionales.  Es increíble la cantidad  y la variedad de profesionales que tiene nuestro sistema público de enseñanza, debemos sentirnos afortunados.  Algo pasa allí que nada tiene que ver con los maestros.  De que uno o dos son malitos, pues si, pero son los menos y eso pasa en todas las profesiones (triste realidad).  La gran mayoría son personas excelentes, educadores de corazón que dan el todo diariamente por nuestra educación.  
También he aprendido de los diferentes estilos de dirigir con la gran variedad de directoras que he tenido.  Y de la variedad de estudiantes y comunidades... tengo que escribir otra publicación. 

Aun no tengo plaza para el nuevo año... pero sea cual sea, ya estoy motivada creando materiales e ideando proyectos. 

¿Cuál ha sido tu experiencia como maestra transitoria? Cuéntame...