Wordle (Web 2.0) II parte

 Wordle una excelente herramienta de la Web 2.0 

para crear nubes de palabras.  

¡Como explique en la publicación anterior es GRATIS!

Puedes generar la nube en una variedad de colores o 

blanco y negro para economizar tinta.

Nos quedamos en hablar sobre como integrarlo a la sala de clase.

La nube de palabras que se muestra arriba puedes utilizarla para buscar nombres propios y comunes para los chiquitines de 1ro y 2do pero en realidad puedes adaptarlo a todos los niveles y a cualquier tema.

Exploración: 

1. creas la nube con el vocabulario que vas a introducir y lo trabajan como un busca palabras.

Desarrollo: 

1. jugar a buscar la palabra por medio de claves (ejemplo: es un nombre propio que comienza con D y termina con z)
2. marcar una clasificación
3. encerrarlos en círculos y otros en cuadrados
4. recortarlos y organizarlos en una tabla
5. reescribirlos como practica para dictado
6. leerlos en voz alta o en cualquier método de lectura
7. las posibilidades son muuuuchas...

Evaluación: 

1. los estudiantes crearán su propia nube de palabras con los conceptos que aprendieron en la unidad (esto se evalúa con una rúbrica sencilla).

Criterios en la rúbrica

1. el vocabulario pertenece a la unidad
2. la cantidad de palabras depende del grado, hay que establecer un mínimo
3. puntualidad
4. variedad de colores
5. originalidad
6. conexión entre el tema y la vida diaria
7. puedes añadir otros criterios

Nota: Economiza tinta y papel al mantenerlos digitales.  YES!!!

Es hora de integrar la tecnología, aún cuando el DE no facilite los recursos en nuestra manos está y es nuestra responsabilidad prepara a nuestros chicos con destrezas para la vida.  Vivimos en un mundo tecnológico y de no hacerlo estamos cerrando las puertas a nuestros estudiantes.  Debemos derrumbar las paredes de nuestros salones y permitir que las posibilidades sean infinitas.

Bien, aquí algunas de mis ideas, comparte las tuyas.

¿Cómo utilizar Wordle en tu sala de clases?

Wordle (Web 2.0)

¡Estoy FELIZ! 

Tengo asignada mi siguiente Aventura en la Jungla 

¿Cómo explicar tanta emoción? 

Gracias a la vida, por una nueva Aventura y la oportunidad de impactar la vida de unos chiquitines que son... nuestro futuro. 

 Esta emoción me convence de que tengo el mejor trabajo del mundo y me anima a continuar preparándome cada día mejor. 

 Así que este mes de julio estuve estudiando, tomé un curso de tecnología. Fue muy valioso, aprendí muchísimo y conocí el maravilloso mundo de la Web 2.0. Es complejo y podríamos escribir un libro para explicarlo, pero básicamente es una nueva versión de la Web. Para que un programa pertenezca a la Web 2.0 debe ser de acceso libre, gratuito y que no necesite ser instalado en la computadora para utilizarlo (preferiblemente). Blogger es un buen ejemplo de esto. Esta red nos provee una variedad de programas para hacer infinidad de cosas, con solo registrarse. Nada que instalar, nada que pagar, es un éxito y esto lo convierte en una herramienta útil e indispensable para nosotras las educadoras. ¡Me encanta! 

 Wordle es otro excelente ejemplo de lo que estoy hablando y quiero compartirlo.  Es un generador de nubes de palabras. Le das los datos y la crea. 

Puedes darle una lista de palabras, una lectura o URL, 

el programa elige las palabras que mas se repiten y listo. 

¡Puedes editarlo!  

Cambia los colores, el font, la dirección de las palabras incluso el idioma. 

Es una herramienta que podrías utilizar 

durante la exploración, el desarrollo de tu clase o como assessment. 

Te recomiendo que comiences a explorarlo de inmediato, te encantará.  

Sé que surgirán muchas ideas de como utilizarlo. 

Pueden sacar provecho las maestros y los chicos.

¡Luego publicaré algunas de mis ideas, 

pero primero explora y compartiremos ideas! 

Entrevistas con padres...

Lo prometido es deuda...

En mi ultima publicación hablé sobre una minuta para reunión con padres, pues aquí va....

Me tardé un poco porque cuando la encontré, noté que habían una cositas que actualizar.  

Además quería que fuera en combinación con  lo que tengo preparado: 

Las Carpetas, el Registro Escolar y el de Entradas y Salidas.   

Lo titulé Padres y Maestros Trabajando en Equipo, porque de eso se trata. 

Haz click en el nombre del documento para que lo puedas bajar o aquí.   

Tenemos que trabajar con los encargados de los estudiantes en diversas situaciones 

para que todo fluya y los chic@s puedan dar el 100%.  

Hay que  llevar las reuniones con padres de una forma organizada y  tener evidencia de las gestiones realizadas cuando hay situaciones con uno de l@s chic@s.  

Como he dicho antes, aunque no nos guste hay que documentarlo todo para tener evidencia.

Que incluye este paquete que preparé con tanto entusiasmo:

1. Portada (para que lo organices en un folder o carpeta)
2. Notificación de cita para entrevista a padres (dos formatos para que utilices el que más se ajuste a tu estilo o necesidad).  En la mayoría de los casos (excepto que sea algo extremo) nos solicitan evidencia de que se han hecho tres intentos  de citar, antes de referir la situación al Director o Trabajador Social, así que el que decidas utilizar pégalo bien la libreta para que puedas utilizarlo como tus evidencias
3. Minuta de entrevista con padres (para que tengas evidencia de las situaciones que presentas a los padres y los acuerdos a lo que llegan).  

Recuerda 

Además de esto debes asegurarte que firmen en tu Registro Escolar, 

en la sección de entrevistas con padres.  

Sé que de entrada parece demasiado, 

pero te garantizo que si tienes todos los documentos y carpetas 

a la mano desde el inicio será más fácil mantenerte organizada durante el año

 y el trabajo será más rápido y eficiente.

¡¡¡Mucho éxito en las reuniones o entrevistas con padres!!!

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Pronto los documentos estarán disponibles 

solo para miembros del blog.  

Además me encantaría saber tu opinión 

sobre lo que posteo y recibir tus sugerencias.  

¿Cómo llevas las evidencias de tus reuniones con padres?

Registro de entada y salida

Bueno... aquí continuo sin  que se me asigné la próxima Aventura en la Jungla...  

pero preparándome con mucho ánimo para el nuevo curso.


Les presento mi 
REGISTRO DE ENTRADA Y SALIDA

A través de los años he visto las situaciones particulares que surgen 

cuando los chicos quieren salir de clase.

Pueden ser muchas las excusas y siempre muy validas, 

pero en esa salidita pueden pasar muchas cosas 

y somos los responsables de esos chicos en todo momento, 

de 8:00am a 3:00pm : /

Las historias serían interminables.

Como maestras tenemos muuuuuchas cosas por las que preocuparnos, 

hay buscar estrategias que nos cubran en todo momento.

Por lo tanto, todas debemos tener a la entrada del salón algunas carpetas útiles,

 entre ellas el REGISTRO DE ENTRADA Y SALIDA

.

Instrucciones:

1. Imprime la portada y varias páginas del formulario (quizás 20).
2. Colócalas en una carpeta o folder
3. Ubica esta herramienta cerca de la puerta y asegúrate de que haya un reloj
4. Orienta a tus chicos, desde el inicio, sobre el uso obligatorio de la carpeta para salir de clase
5. Al principio debes asistirlos en todo momento para asegurarte que lo hagan bien, luego la dominarán y será un trabajo menos para ti!!!
6. Deben ser específicos sobre a dónde van: oficina, baño, tomar agua, trabajo social, guardia escolar o terapias, entre otras...
7. No tienen que registrase en la mañana, solo las salidas del día.

Tendrás registro de:

1. patrones de salida
2. registro de cuanto se demoran
3. información sobre los servicios recibidos o solicitados por los estudiantes
4. y mucho más... 

Al inicio será la sensación, pero luego las salidas disminuirán a las necesarias.

Te sorprenderá la información valiosa que puedes obtener y de lo que te salvará tener este registro.

Sera útil en las reuniones con padres.

¡¡¡Visítame  mañana para que tengas 

la hoja de minuta de reunión con padres!!!

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para que no pierdas nada!!!

¿Qué esperar de este blog próximamente?

Durante los próximos días continuaré trabajando 

con los documentos que debemos tener.  

Es una excelente fecha para prepararnos para el próximo año.

¿Luego, que vendrá?

1. estrategias para trabajar la conducta
2. rutinas en la sala de clase
3. decoración de mi salón e ideas para el tuyo
4. estrategias para desarrollar la lectura y escritura efectivamente en la sala de clases
5. muchas ideas más...

¡¡¡Subscríbete a 

Diario de una  Maestra en la Jungla 

para que no te pierdas nada!!!

No temas comentar, en confianza,

quisiera saber de tus ideas y opiniones...

REGISTRO ESCOLAR 2012-13

Lo siento, hace unos días que no pasaba por aquí .: (

Estuve tomando Talleres y otras cositas : )

Bueno... aquí continuo sin  que se me asigne la próxima Aventura en la Jungla...  

pero preparándome con mucho ánimo para el nuevo curso.

Aún cuando no sé que grado enseñaré, puedo ir haciendo algunas cositas.  

Así no me sentiré tan perdida y atrasada cuando me nombren y tenga que organizarme como flecha veloz.  Además de preparar mis carpetas, necesito un registro escolar.  

 (puedes ver mis publicaciones Carpetas y más carpetas...)

El registro es importante porque guarda información útil que debes tener a la mano durante todo el año.  

1. Hay muchos en el mercado pero prefiero hacer el mío.
2. No debes llenarlo durante la primera semana porque de seguro habrá cambios en tu matricula, pero debes tenerlo listo para fin del primer mes.
3. Además no olvides añadir cada chic@ nuev@ que llegue.
4. Pedirán informes durante el año (de ahora, para ahora), si lo tienes completo...

                   

¡¡¡MAGIA!!!

Todo esta allí ; )

Lo que NO me gusta de los que están en el mercado:

1. incluyen cosas que no necesito
2. les faltan cosas que necesito
3. están en otro idioma
4. son feoooooos : (

Lo que me gusta de mi...

  REGISTRO ESCOLAR 2012-13

1. tiene una portada personalizada
2. puedes incluir: Programa del maestro, Programa del estudiante, Información del estudiante, Asistencia, Evaluaciones, hoja para firma de funcionarios y firma de padres
3. puedes añadirle o eliminarle hojas de acuerdo a tu necesidad antes de encuadernarlo
4. está en mi idioma
5. combina con mis carpetas y es BELLO!!!

¡¡¡Sígueme para que no pierdas ninguna publicación!!!

¡¡¡ Seguiré posteando ideas 

útiles para el regreso a clases!!!

Creo que pueden faltar hojas...

Deja tus comentarios, quisiera saber que puede faltar 

o como llevas el tuyo...

Carpetas y más carpetas... 2

Continuando con la organización de la papelería...

Aquí ejemplos de lo que puedes utilizar para organizar Planificación y Evaluaciones.

Son ejemplos de portadas y divisores, luego mostraré el documento de planificación como tal.

¡Déjame saber que te parece!

Carpetas y más carpetas...

Preparándome para el nuevo curso... 

Todavía no tengo plaza :(

Pero eso NO me quitará el ánimo...

Aunque no sé que grado voy a enseñar, sé que estaré en alguno de K al 3.  Así que puedo aprovechar para trabajar en la parte administrativa.  La más que nos gusta...si claro, pero es necesaria, no hay mas remedio.

Documentación que debemos tener:

Cuando recibamos visitas hay varios documentos que nos van a pedir.  Tristemente hay que documentar :(, aunque no nos guste. Como somos maestra A+ queremos estar organizadas y que nuestro trabajo se vea.  


Aquí posteo un modelo que te puede ayudar a organizar tu Portafolio Profesional.  Este debe incluir: 

Portada 

Tabla de Contenido

Carta de presentación 

Resume actualizado

Autobiografía

Certificaciones de Estudio

Certificaciones de Educación Continua 

Además debes tener una Carpeta Profesional, que debe incluir:

Portada 

Tabla de Contenido

Datos de la Escuela

Cartas Circulares

Reglamentos del DE o internos

Agendas de Reuniones Profesionales y Minutas

Evidencia de Reuniones con Padres y Minutas

Estudiantes Referidos a TS

Proyectos Especiales 

Organizaciones Estudiantiles

Con calma...

Parece mucho...pero podemos.  La idea no es cargarnos, es organizarnos. De primera intención da trabajo pero luego verás que estar organizadas solo nos alivia el trabajo y el estar buscando documentos cuando llega una visita.  

Datos importantes: 

1. Esto no es una camisa de fuerza, es solo una guía, una herramienta para ayudarnos a comenzar.
2. No se trata de gastar, no tienes que correr a comprar carpetas, puedes comenzar con un folder o hasta un sobre manila.  Lo importante es organizarse. 
3. Al dar un click en el nombre del documento puedes utilizarlo.  Los dejé de forma que puedas modificar a tu gusto.  Lo único que te pido es que me des crédito.

Comienza ya, es mejor tener estos documentos listos 

antes de comenzar el nuevo curso.  

Pronto publicaré más documentos para organizar 

lo administrativo y lo académico.

¿Qué métodos utilizas para organizar tus documentos?  

Hola!!!

Este blog esta en proceso

Mi bebé tiene solo dos publicaciones, pero tengo muchas ideas para este verano.  Este es un espacio magnífico para ideas creativas y lo voy a aprovechar.  

El verano es momento para disfrutar de una maravillosas vacaciones, pero podemos aprovechar para hacer un par de cositas y comenzar el nuevo año preparadas, inspiradas y con mucho ánimo.  Que tal si tomamos algunos talleres  y preparamos algunos materiales.  

Por ahora puedes seguir el blog escribiendo tu email a la derecha. 

Pronto estaré posteando ideas para el próximo año y les contaré de los talleres de verano.  Hay que renovarnos, hacer cosas diferentes.  Para eso cuento con tu apoyo,  espero que te gusten mis ideas y compartas las tuyas!!! 

Éxito!!! : )  

Proyectos Especiales

Reflexiones sobre mi Aventura 2011-12

Durante este último curso escolar trabajé en una escuela elemental de Bayamón, con dos años en Plan de Mejoramiento, pero próxima a ser una de las escuelas del Siglo 21.  
Las expectativas son muy altas... sé que podrán.  No se si estaré allí, pero les deseo muuuuucho éxito.

Lo que allí encontré...

Estudiantes INOLVIDABLES ...excelentes compañer@s y mil aventuras...  

Algunos de los proyectos que trabajamos

Súper Lectores

Este proyectito lo comencé al inicio del  año, cuando nuestra Directora nos informó que cada empleado (osea todos) teníamos que tener un club u organización estudiantil.  Como la mayor dificultad de mi comunidad escolar era la lectura, me inspire en los Súper Lectores para crear mi Club. 
Hice una unión entre las caricaturas y lo que el DE  dice que debe ser la Organización Estudiantil de Español.  Comencé dando a los chicos un mini taller sobre cómo leer un cuento a otro niñ@ y era allí cuando se convertían en...  ¡Súper Lectores!
El resto era cuestión de ponerlo en practica y leer cuentos a otros niñ@s.  
Se veían en la necesidad de practicar para lucir bien frente a los otros.  Realmente fue un éxito.  Varios alcanzaron la meta de 80 palabras por minuto (según las Expectativas del DE), pero todos mejoraron la fluidez, entonación y comprensión de lo que leian.  

Proyecto Hermano Mayor  

Luego de dar una mirada a las necesidades de nuestros chicos, la maestra de Kindergarten y la de tercero (osea yo) decidimos dar forma a este proyecto.  Con el pensamos que podíamos satisfacer varias de estas necesidades:
1.Promover en  los estudiantes de kindergarten el respeto hacia los estudiantes líderes.  
2.Aumentar la autoestima de los estudiantes de tercero mediante la oportunidad de demostrar a los más pequeños sus habilidades.
Durante el año integramos los grupos en diferentes actividades.  Realizamos celebraciones, participamos de charlas, leímos muchos cuentos, nos fuimos de excursión y hasta almorzábamos juntos.  Siempre propiciando que los chicos de tercero brindaran ayuda y protección a los chiquitines de Kinder.  
Los objetivos logrados, la experiencia maravillosa.  Si tengo la oportunidad, la repetiré el próximo  año... veremos que grado trabajaré.

¿Que proyecto trabajaste este  año o en algún otro momento 

y piensas que fue efectivo?

Compártelo, me encantaría saber...

Aventuras en la Jungla de la Escuela Elemental

Con este blog comienza una nueva etapa de mis: 

Aventuras en la Jungla de la Escuela Elemental.

Mis inicios

Hace ocho años que comencé a trabajar como maestra, fue en una escuela privada. Ofrecía el tercer grado y tenia algunos 20 estudiantes.  Era un salón pequeñito, mi bolso de materiales era pequeñito y el sueldo tambien era pequeñito.  Pero recuerdo con mucho cariño aquella escuelita, a los niños (que me los encuentro y están grandísimos) a mis compañeras y hasta la Directora, que ahora reconozco, es excelente como persona y como educadora.  Aprendí mucho allí de como ser una buena maestra, pensé que estaba preparada para mi siguiente AVENTURA. Creí que un bachillerato, dos certificaciones y dos años de experiencia laboral me habían dado las herramientas necesarias para comenzar a trabajar un nuevo proyecto, entrar al Sistema de Educación de mi País. ¡Que bonito se oye, hasta patriótico! 

La aventura

Así que hace seis años comencé mi aventura con el Departamento de Educación.  Aún continuo en status transitorio... (cosas del Gobierno).  También yo me siento culpable por mi turno debido a que no he terminado mi maestría.  La detuve cuando quede embarazada de mi chiquito y aún no la termino, grrrrrrrr.  Que no cunda el pánico, ¡retomo ese proyecto en agosto! Wiiiiiiiiiiii!!!
 A ningún maestro le gusta ser transitorio porque te sientes inestable.  Cada año una escuela diferente, un grado diferente, una facultad diferente, una directora diferente y acondicionar nuevamente un salón (que de seguro está patas arriba).  Tenía y tengo dos opciones: me deprimo o saco el máximo de esta situación.   

¿Y que hice?  Pues sacar el máximo, aprender y aprender.

Ahora si puedo decir con certeza que he aprendido muuuuuuucho (y lo que me falta).
Es como una AVENTURA EN LA JUNGLA, es un reto ENORME.  Cada año hago el esfuerzo por aprender lo mejor de cada escuela.  Me hago la idea de que es algo nuevo y me permite sentir la sensación de que no estoy estancada (porque no lo estoy).  


Al conocer una nueva facultad aprendo de sus estrategias, modos de trabajo, organización y de la forma en que interaccionan como profesionales.  Es increíble la cantidad  y la variedad de profesionales que tiene nuestro sistema público de enseñanza, debemos sentirnos afortunados.  Algo pasa allí que nada tiene que ver con los maestros.  De que uno o dos son malitos, pues si, pero son los menos y eso pasa en todas las profesiones (triste realidad).  La gran mayoría son personas excelentes, educadores de corazón que dan el todo diariamente por nuestra educación.  
También he aprendido de los diferentes estilos de dirigir con la gran variedad de directoras que he tenido.  Y de la variedad de estudiantes y comunidades... tengo que escribir otra publicación. 

Aun no tengo plaza para el nuevo año... pero sea cual sea, ya estoy motivada creando materiales e ideando proyectos. 

¿Cuál ha sido tu experiencia como maestra transitoria? Cuéntame...